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扶贫简介

彩虹工程·预就业计划扶贫助学阐述

(1)对社会:彩虹工程促进和谐社会建设和社会稳定随着毕业生的数量逐年增加,学生的就业压力也在逐年加大。
彩虹工程通过为学生提供创业扶持,以创业带动就业,有效减轻国家的就业安置压力,促进经济发展,有利于社会安定。同时,彩虹工程培养贫困学生创业,不仅为国家培养栋梁,而且有助于减轻国家的扶贫压力,变输血扶贫为造血扶贫,激发家长送孩子上学的信心,瓦解社会上新的“上学无用论”,有利于维护社会稳定,推动和谐社会建设。
 
(2)对学校:为学校办学提供有利条件中国少年儿童发展服务中心、全国青年彩虹工程实施指导办公室组织以昌源教育为代表的爱心企业,为学校免费资助专业教材、教学体系、教学课件、师资培训、教具、服装、设备、就业等。让学校在教学、实训、就业方面有了高质提升,一举打破学生毕业即失业的社会现状。
 
(3)对学生:转变观念由创业带动就业彩虹工程首要目标是帮助广大青年学生创业和就业,通过建立创业基地,引进海内外企业的资金、设备、产品和管理,对创业学生进行实战培训,在全国范围内建设若干具有孵化器功能的创业基地,组建学生创业导师团,并进行跟踪服务,使学生由“创业”带动“就业”,由“靠他”变为“靠己”,最终实现以创业带动就业。

(4)对企业:为企业发展提供有利条件

 彩虹工程为企业的持续发展提供人才资源。近年来,我国每年毕业大学生达 700 多万,仅 2016 年的毕业生至今仍有 100 多万没有真正就业。而企业又面临着人才流失严重,新录用的大学生缺乏工作经验,没有踏实肯干的精神等情况。通过彩虹工程·预就业计划扶贫助学选拔优秀大学生,组织创业、就业培训,可为企业培养一批靠得住、用得久、德才兼备的人才,为企业的持续发展奠定人才基础。弥补了我国现有教育下“学”与“用”、“术”与“岗”脱节的教育空白,真正成为莘莘学子“学以致用”、“知行合一”快速成长为行业适岗人才,实现阳光体面,时尚高薪创业的彩虹之桥。

扶持单位

 
昌源教育是全国青年“彩虹工程•预就业计划”扶贫助学项目,全国的独家承办方。我们秉承“紧盯市场办教育,围绕就业抓教学”的办学理念,打造教学与国家发展战略、企业人才需求紧密融合的办学模式,以“技术含量高、教学质量好、实训设备强、就业前景好”等优势享誉全国,被誉为“技能型人才培养汽修医生的摇篮”,成为国内外上千家企业长期的人才培养战略合作伙伴!

二、文化

集团宗旨:诚信  创新  合作  双赢
集团理念:人品第一   能力第二
育人第一   技能第二
集团方针:以人为本   铸造精品  
拓展企业   回报社会
集团使命:提供发展平台    打造一流品牌
坚持良心教育    培养高端人才

三、优势

专业优势——岗位、待遇让普通大学生汗颜!
我们开设的专业全部针对高端汽车诊断用人需求设置,科技含量高。培养的人才市场紧缺、好就业、薪酬高、升职快、涨薪快,岗位、待遇让普通大学生汗颜!我们所开设的专业极具职业拓展空间,工作年限越长,经验越丰富,上升空间越大。

师资优势——德国专家指导、名企技师传教!
我们特聘德国大学博士生导师孙增圻教授把控教学方向,诚聘国际著名的汽车生产厂家德国库卡和有实际操作经验的高级技师作为实训教师经过反复研讨和沟通,从教材课件研发到理实结合的教学到保障性就业,我们形成一套完整的体系,制定出了符合社会各层次求学者需求的培养方案。

教学优势——工厂化”教学,理实结合,毕业直接上岗!
“工厂化”教学通过模拟建设多种形式的“工厂”,严格按照高端企业的人才需求标准进行教学与管理,精理论重实践,使学生在学习中能全方位、全过程地体验“工厂”环境,学生毕业后进入企业无需实习即能熟练工作,感恩国学+拓展训练+军事化管理,特色课程入驻,进而全方位打造新时代技术人才。

创就业优势推荐安置工作,给予创就业扶持!
学生入学即签订《就业协议》,推荐安置工作,毕业即就业,保证学员满意,并终身跟踪服务。学生如对所工作的企业不满意,可随时与我们创就业指导中心联系,保证在一个月内进行重新安置就业。
在企业工作2-3年积累一定的工作经验后,想创业者可与我们的创就业指导中心联系,创就业指导中心会对每位提出创业的学员的技术水平、管理能力、经济状况进行分析评定。达到一定的标准后,我们将给出合理化的创业建议和技术支持,特别优秀的学生,我们将给予一定的资金和技术支持。

核心优势——特色课程设置,教学水平领先同类学校十年以上!
开设的专业课程,是我们专家团队经过多年精心调研,走访了国内外数百家大型企业,精准把握企业对人才的技能需求,结合众多行业精英的理念、专业教授的智慧以及上万名毕业学子的成功经验提炼而成,专业教学水平领先同类学校十年以上。

战略优势——国际汽车教育领航者!
我们是一家集汽车教育投资、管理和技术服务的职业教育机构,也是国内第一家致力于汽车教育产业链深度开发的综合性企业。公司秉承专业化、规范化、持久化的服务宗旨,成功开辟了“研发、扶持、教学、就业、服务”为一体的职业教育新模式,与合作院校共同探讨论证、友好协商达成合作,发挥双方各自拥有的教育资源、教学体系、教育师资优势,平等互敬、相互支持、友好合作、互惠互利、共同推进中国汽车教育的发展。

全面采用企业人才定制和创业孵化的方式进行教学,通过项目分段式教学、企业外包式工作实践、带薪实习等让学生在完成国家规定的学习计划的同时具备精英就业和全方位创业能力。为“彩虹工程•预就业计划人才孵化基地”在全国范围内推广助力。职业教育就是就业和创业教育,职业教育就是良心教育,职业教育就是草根扶贫、双证融通、校企合作、岗才结合、高效创业带动高薪就业、终身学习的落地惠民教育。
昌源教育始终专注于汽车教育领域,希望以自身在职业教育领域的优势,用信息化、现代化、标准化的专业团队为学生和用人企业提供及时有价值的支持与服务,实现百校万人的规模,从而进一步推进中国职业教育的发展。

前景分析

 

一、市场背景

中国职业教育市场有着巨大的校企合作市场空间。尤其是汽车职业教育,随着汽车行业的快速发展,汽车后市场对人才的需求越来越大,职业院校汽车专业面临人才培养严重供不应求的局面。
2016年1-6月,我国汽车产销分别完成1289.2万辆和1283万辆,比上年同期分别增长6.5%和8.1%,将连续第六年蝉联世界第一汽车产销国。近5年来,我国汽车制造业以平均24.5%的速度高速增长,汽车后市场客观利润数字达到2300亿元人民币。但国內汽车服务在整个汽车市场中占据的比例仅有20%左右。反观国外成熟汽车市场,汽车服务业的比重高达60%,汽车销售只占20%,这种差別足以证实中国汽车后市场的巨大潜力。

二、市场现状

2009-2015年,中国汽车产销量快速增长,近五年我国汽车保有量持续快速增长,国内汽车保有量已进入井喷时代。中国汽车产业进入了飞速发展的时代,相应的,对汽车后市场服务业的需求也会越来越大,目前多数汽修行业面临招聘难、培训难、留人难、用人成本高、办公成本高等各种问题,很多企业已经厌倦了“互相挖墙角”的招聘模式,都想培养属于自己的忠诚度高、认同企业文化和理念、工作能力过硬的后备力量。
而国内汽车职业教育经过近30年的长足发展,虽取得了举世瞩目的成绩,但也明显存在许多不足之处。这些不足之处,各中、高职院校的领导也都有较清楚的认识。概括来说,目前的中、高职院校汽车专业建设存在以下不足:
现有专业老师匮乏,专业技术、技能与企业一线要求脱节;课程内容滞后;实训设备数量不足、陈旧滞后;很多院校教学整车和实训设备闲置;学生实训看的多,动手少;培养模式相对传统;企业实习往往充当廉价劳动力,导致学生学无所用,学习兴趣不高;学生就业质量低,学校整体办学能力偏低,学生实际技能水平达不到企业的要求,就业质量不高。

二、市场需求

市场随着社会各行各业的发展,汽修界正在发生革命性改变。汽修的概念也不再停留在过去以修为主的基础上,而是更新为诊断-更换-维护的新修车理念。“汽车医生”时代悄然而至。

无论是燃料汽车还是新能源汽车,“以养代修”已成为所有汽车行业主流,汽车美容保养、汽车电路成为汽修行业的中坚项目,我们要适应市场所需,大力培养相关专业方向的人才,打造新时代蓝领技能人才。

预就业计划


“十三五”期间,围绕深化产教融合、校企合作、工学结合的主线,继续加强职业教育基础能力建设,以校企合作共建职业教育实习实训设施为重点,支持中高等职业院校改善基本办学和实习实训条件。职业教育将体现新一轮革命,“工匠精神”的旋风将独占鳌头。汽车市场将占据职业教育很大份额,从制造到销售特别是售后服务,汽车教育将成为转型升级的“助推器”、促进就业的“稳定器”、人才红利的“催化器”,全面增强服务型经济社会发展能力。

一、预就业模式合作意义

目前有相当一部分职业院校,在教学师资、实验设备、培养计划、教育方针和办学理念等软硬件方面均处在构建、改革、完善和提高的层面上。这就要求学校作出相应的调整,学校在原有承担传授基础知识和专业知识的同时,应加强学生的职业技能和求职能力的培养。而现在学校的一些新的专业定位不明确,没有对一个行业进行深入的调查研究。学校从选课到备课往往需要两年的时间,这就导致很多学生刚毕业就面临被淘汰的危险。所以专业建设仅仅依靠学校自身力量往往会使学校感到力不从心,这就需要有专业的机构来协助学校。彩虹工程·预就业计划响应党中央、国务院作出的重大战略部署,特提出“校企合作、专业共建、联合办学”,从而进一步推动“彩虹工程”的进展。

二、预就业计划会带来什么

党中央、国务院历来高度重视毕业学生的就业问题,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要体现,实施预就业计划是解决上述问题的重要手段,是加快职业教育发展的有效手段。
学生就业率关系着学校是否可以良性发展,大部分中、高职院校存在着就业率不高,就业质量不高等一系列问题,这就导致学校缺乏生源,盲目开设专业,无法正常开展教学工作。然而实施预就业计划,在国家政策力度扶持下,学校可以有效提高就业率,加强就业跟踪服务,为学校解决就业的难题。
对个人来说有效解决毕业即失业的现状,减轻家长经济负担和学生思想压力,这项计划重燃了许多学生的就业梦,被称为“及时雨”。真正实现“双元制”,边理论边实践;有极强的针对性和实用性,把企业与学校,实践与理论知识紧密结合 ,使其更好地掌握专业知识和技能,提高培养自身能力,实现学业与就业无缝对接。
对用人企业来说可以有针对性培养准员工,缩减招聘环节,降低用人成本,目前多数汽修行业面临招聘难、培训难、留人难、用人成本高、办公成本高等各种问题,实行预就业计划不仅可以把这些问题统统解决,还可以培养出属于自己的忠诚度高、认同企业文化和理念、工作能力过硬的后备力量,对企业未来的扩大与发展奠定良好的基础。